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浅谈影响课堂教学速度的十大因素

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摘要浅谈影响课堂教学速度的十大因素□程祥清／湖北京山县第一中学美国著名教育家布鲁姆认为：“学生学习成绩的差异不在于他们掌握学习内容的能力，而在于学习的速度，”“只要肯改善教学过程，照顾学生学习速度的差异，那么会有９５％以上的学生的成绩是优良的。”因此，正...

作者程祥清

机构地区湖北京山县第一中学

出处《中学地理教学参考》北大核心 1997年第9期48-49,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词课堂教学教学速度教学过程教学手段十大因素双边活动课前准备教学质量湖北京山县教学效果

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

1997年第9期

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