出处
《思想教育研究》
1997年第3期38-39,41,共3页
Studies in Ideological Education
-
1菅新月,董国英,张能云.群体分化视野下大学生德育存在的问题及成因探析[J].中国成人教育,2015(3):43-45.
-
2菅新月,李虹,董国英.群体分化视野下大学生德育面临的问题与对策[J].教育与职业,2015(16):41-43.
-
3张能云,菅新月,张喜顺.群体分化视野下高校德育分类引导教育路径分析[J].中国成人教育,2015(7):34-36. 被引量：3
-
4谢美英,钟小荷.二本院校群体分化及趋势研究——兼谈大学生文学毕业论文选题分化[J].德州学院学报,2012,28(1):64-67.
-
5徐寅,庄源源.大学生群体分化现状及教育对策[J].开封教育学院学报,2014,34(4):213-214. 被引量：2
-
6聂莉.新形势下大学生群体分化管理研究及对策[J].中国市场,2008(39):146-147. 被引量：5
-
7袁鹏.如何关注作文教学中的“弱势群体”[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2008(4):43-44.
-
8刘广生,杨永青,安宁,刘敏,王斐.“90后”大学生群体分化的调研与对策[J].教育教学论坛,2012(10):77-78.
-
9窦心浩.大学生的学习状况与高等教育质量保障——关于大学生群体分化的实证分析[J].复旦教育论坛,2013,11(4):69-74. 被引量：3
-
10赏芝堂.教授·科长·名片[J].现代大学教育,2004,20(3):43-45. 被引量：2
;
