出处
《中小学教师培训》
1997年第X4期56-56,共1页
The Inservice Education and Training of School Teachers
-
1潘洁菁.如何在课堂上有效练习[J].学校管理,2009,0(2):35-35.
-
2许明.提高生物课堂练习有效性的几点尝试[J].考试(综合版),2011,0(12X):12-13.
-
3李成琳.用勤奋淘到的“金子”[J].公民导刊,2007(4):46-47.
-
4朱静.互动式教学在英语课堂教学中的应用[J].云南教育(中学教师),2008(3):38-38.
-
5陶慧敏.浅谈如何指导低段学生写好“描描写写”[J].文理导航(教育研究与实践),2014,0(5):108-108.
-
6李向梅.一轮复习中如何提高学生的听力能力[J].读写算(教育导刊),2014(20):127-127.
-
7曾媛芳.如何提高农村初中英语教学质量[J].学周刊(中旬),2012(5):91-91. 被引量:1
-
8刘远交.怎样的课堂小结才有效[J].生活教育,2014(2):82-82. 被引量:2
-
9王斌.浅谈如何把握小学体育课的练习时间[J].科学大众(智慧教育),2015(12).
-
10邓锋.对提高教学有效性的思考[J].学子(理论版),2013,0(12S):16-16.
;