小学课堂教学语言的特性及特点
出处
《中小学教师培训》
1997年第X4期57-57,共1页
The Inservice Education and Training of School Teachers
-
1王跃敏.探究如何在学校中落实少先队活动课[J].内蒙古教育（B）,2016,0(5):14-15. 被引量：1
-
2王钱海.为学生构建儿童化的数学教学[J].内蒙古教育,2009(8):11-11.
-
3宋奇奇.小学英语“语法教学儿童化”举隅[J].中小学教学研究,2007,8(6):50-50. 被引量：1
-
4朱艳艳.以生本理念为指导 构建儿童化数学课堂[J].现代教育科学（小学教师）,2010(6):144-144. 被引量：1
-
5张旦旦,张哲.另一视角看“雨来”[J].教育科学论坛,1998,0(6):33-33.
-
6罗恩艳.语文课堂 童心飞扬[J].教师,2011(16):64-64.
-
7陈孟.浅谈小学数学课堂教学中的语言运用[J].广西教育,2015,0(13):101-101. 被引量：1
-
8殷芹.怎样实现“儿童化”的科学课堂[J].广西教育,2012(33):65-65.
-
9潘荣良.小学生生活作文的实践和思考[J].活力,2005(4):171-171.
-
10白红林.小学作文教学当走向儿童化[J].作文成功之路（小学）,2016,0(5):93-93. 被引量：1
;
