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“小数点位置移动引起小数大小的变化”(第一课时)说课设计
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摘要
“小数点位置移动引起小数大小的变化”(第一课时)说课设计□丹东市元宝区教师进修学校高建全一、说教材说课内容是九年义务教育六年制小学教科书(实验本)数学第八册第105页的知识:小数点位置移动引起小数大小的变化。小数点位置移动引起小数大小的变化这节知识是...
作者
高建全
机构地区
丹东市元宝区教师进修学校
出处
《辽宁教育》
1997年第Z1期65-66,共2页
关键词
小数点位置
数大小
学法指导
变化规律
教师进修学校
小数的意义和性质
运用规律
说课设计
引导学生
十进制计数法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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