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对职业高中数学教学状况的思考
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摘要
高中职业教育与普通中学教育相比,虽然有许多可以借鉴的地方,也存在着一些明显的不足。本文拟从职业高中的数学教学状况这个侧面出发,针对其存在的实际问题及根本原因,提出解决问题的一些思路,籍此抛砖引玉,以便从一个侧面引起大家对高中职业教育的共同关心。
作者
刘云
机构地区
深圳市桂园中学职教处
出处
《中学数学月刊》
1997年第2期1-2,共2页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
高中数学
教学状况
职业教育
数学教学
职业高中学生
基础知识
普通中学
目标定位
数学知识
学习成绩
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学月刊
1997年 第2期
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