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浅谈问题的几种转化途径
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摘要
在数学解题过程中,往往发现学生存在着盲目性,使解题陷入困境或半途夭折。
作者
秦汉光
机构地区
江苏省丹阳中学
出处
《中学数学月刊》
1997年第11期33-36,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
转化途径
取值范围
实数解
数学解题过程
不等式
类型和方法
等价转化
解题思路
构造特征
转化为
分类号
G634.605 [文化科学—教育学]
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中学数学月刊
1997年 第11期
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