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历史课堂教学改革初探

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摘要 历史课堂教学改革初探梁淑杰初中历史教材是丰富多彩、五光十色的,上至天文,下至地理,都蕴藏着丰富的历史知识。对于初中学生来说,教师在讲课时,必须深入浅出,条理清晰,突破难点,发挥课堂45分钟的作用。采取多种教学方法,如导语法,课本插图利用法,提纲法,列...
作者 梁淑杰
出处 《辽宁教育》 1997年第6期39-39,共1页
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