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用赠言传导教师期望

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摘要用赠言传导教师赠言，就是教师用饱蘸真情的笔，对寒窗苦读的学生进行心灵笔话：即有针对性地赠以简言，少则短短几句，多可长长千言，揉入鼓励性的启发、希望式的暗示、自麦类的点拨、示范性的劝导等，使每一赠言都是情真意挚的信笺，每一信笺都成为吟诵心头数日不忘的篇...

作者刘伟

出处《辽宁教育》 1997年第3期14-15,共2页

关键词赠言教师期望高三学生过程分析导教高三复习感情因素换位心理暗示心理个人影响力

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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辽宁教育

1997年第3期

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