在阅读实践中培养学生的质疑能力
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1罗锦.谈作文段落的构建[J].四川教育,1996(10):32-32.
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2张兴武.作文实战之二:怎样写花草[J].小学生导读,2006(Z2):30-32.
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3陶婷.初中语文教学更应渗透人文教育[J].江西教育（管理版）（A）,2013(18). 被引量：3
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4宁伏军.置换语言,加深理解——浅析对文本内容的理解[J].现代语文（中旬．教学研究）,2016,0(2):69-70.
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5杨文明.如何让高中英语写作实现妙笔生花[J].校园英语,2016,0(25):183-183.
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6杨芬.《富饶的西沙群岛》(第一课时)教学[J].小学教学设计（语文．品德版）,2014,0(11):21-22.
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7蒯威.读“你”千遍也不厌倦[J].小学语文教师,2015,0(5):13-14.
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8周风.小学语文教学要切实加强语感训练[J].上海教育,1996,0(10):33-34.
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9苏建国.名家也用中心句——写作升格探秘[J].作文世界（初中版）,2007,0(5):92-93.
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10刘咏春.《厄运打不垮的信念》第二课时教学设计——苏教版课标本五年级[J].新课程（小学）,2007,0(3):29-29.
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