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数学课的几种结尾形式
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摘要
数学课的几种结尾形式□王成新一堂课的最后几分钟,是学生大脑高度疲劳、注意力最容易分散、学习热情最低的时候。若教师能设计新颖、有趣、耐人寻味的结尾,不仅可以巩固知识,还能再次激起学生求知的欲望。下面浅谈几种结尾形式。一、讨论式。组织学生议论、各抒己见、...
作者
王成新
出处
《辽宁教育》
1997年第10期40-40,共1页
关键词
数学课
异分母分数加减法
结尾形式
教学内容
课尾小结
课堂教学
表面积
教师设疑
圆的认识
面积和面积单位
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
1997年 第10期
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