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试论中学生生物学科能力培养结构的构建
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摘要
试论中学生生物学科能力培养结构的构建△山东莒南教委教研室(276600)徐连清现代社会要求人具备多方面的能力。从为发展高科技产业培养人才来说,对学生能力培养的要求更为令人瞩目。新编中学生物教材符合时代要求,其结构可分为知识结构、能力培养结构和思想品德...
作者
徐连清
机构地区
山东莒南教委教研室
出处
《中学生物教学》
1997年第2期12-13,47,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
能力培养
生物学科
思维能力
创造能力
中学生物教学
思想品德结构
教学过程
自学能力
生物科学
学科能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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1997年 第2期
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