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“常用的计量单位”教学设计
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摘要
教学内容:九义教材第七册(人教版)P<sub>48-50</sub>页。计量的产生,长度单位,面积单位以及相应的两个“做一做”,练习十的第1—5题。教学目的:(1)使学生知道计量的产生。
作者
万俊文
机构地区
江西南昌市松柏小学
出处
《小学教学研究》
1997年第9期22-22,14,共2页
关键词
长度单位
计量单位
土地面积
学生
物体表面
正方形
平方米
教学内容
千米
教学目的
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1997年 第9期
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