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优等生的思想品德教育不容忽视
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摘要
加强社会主义精神文明建设,不少教师对后进生的思想品德教育抓得比较紧,而对那些优等生的思想品德教育却有所放松,以致出现一些不正常的现象。(一)学习成绩优异,但自以为是,目空一切。我们经常看到,一些过去在学校成绩优异的学生,毕业后,在校外遇到老师,常常连招呼都不打。
作者
韦德庆
机构地区
江苏高邮市临泽镇中心小学
出处
《小学教学研究》
1997年第9期33-34,共2页
关键词
思想品德教育
优等生
社会主义精神文明建设
后进生
学习成绩
教师
学校
毕业后
老师
放松
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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