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学校活力源于素质教育
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摘要
近几年来,安康市鼓楼小学在基础教育中,从“不求人人升学,但要个个成才”的基本思想出发,实施素质型教育,动手早、决心大、行动实、见效果。连续几年,适龄儿童入学率100%,巩固率100%,毕业率100%,八名学生,五名教师获国家级奖励,四十多人次获教育教研成果奖,120多名学生在市级以上各类竞赛中获奖,学校进入省级文明单位先进行列。校园充满活力,学校具有自己的办学特色,受到社会各界人士的高度赞扬。本文就学校如何抓素质教育。
作者
余庆茂
机构地区
陕西安康市鼓楼小学
出处
《小学教学研究》
1997年第9期40-40,共1页
关键词
实施素质教育
学校
基础教育
基本思想
教研成果
素质型教育
办学特色
学生
文明单位
名教师
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1997年 第9期
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