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指导学生情趣作文
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摘要
情趣作文是指教师有意为学生创设一个欢乐、愉悦的情境,使学生在这种情境中,痛痛快快地玩,高高兴兴地写。这种情趣作文不仅可以使学生的智力得到充分的开发,而且还可以使学生的创造力和创造精神也能得到培养和发展。先玩后写。先让学生尽情地玩耍。
作者
傅文胜
机构地区
辽河油田于楼第一小学
出处
《小学教学研究》
1997年第8期16-16,共1页
关键词
指导学生
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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