加强劳动课管理 实施素质教育

各学校在基础教育的宏观发展上,抓好基础教育的整体改革,取得了显著的成绩。但在基础教育必须加快由应试教育向素质教育转轨的同时,据了解,各校的劳动课在实施素质教育的过程中还是逊色的。国家教委制订的九年义务教育,全日制小学劳动课教学大纲要求我们:“全日制小学开设劳动课,是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。它对于培养学生热爱劳动、学会劳动,在德、智、体诸方面和谐发展,具有十分重要的意义。”根据教学大纲的要求,今后我们的学校要做好如下的工作。