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小语科实施素质教育必须处理好五个“统一”

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摘要在《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》中,贯穿着一个基本思想——提高思想道德素质和语文素质。根据“大纲”的基本精神,语文教学实施素质教育,只有依据语文教学规律,科学地处理好五个统一,才能全面完成“大纲”提出的三个方面的教学任务:“

作者邱衍霖

机构地区福建宁化师范学校附小

出处《小学教学研究》 1997年第6期1-2,共2页

关键词听说读写能力语文教学实施素质教育语文课堂教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1997年第6期

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