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语言交际能力在语文课堂中的培养
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摘要
语文教学的目的,是提高学生的语文素质。素质是多种构成因素的统一体,而“说话”是各种因素之间的交汇点,是大纲所要求的听说读写诸方面能力的综合运用。因此,培养学生的语言交际能力是适应改革开放形势,全面提高劳动者素质的需要,也是遵循儿童语言发展规律,促进听说读写能力协调发展的需要。下面就如何在语文课堂中培养学生的语言交际能力,谈个人的一些做法。
作者
夏爱梅
机构地区
福建闽清县实验小学
出处
《小学教学研究》
1997年第5期11-12,共2页
关键词
语言交际能力
语文教学
语文课堂
培养学生
语文素质
提高劳动者素质
协调发展
构成因素
综合运用
听说读写能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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