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重视学法指导 培养自学能力
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摘要
九年义务教育的性质和任务,决定了小学教育必须从应试教育向素质教育转轨。而重视学法指导、培养自学能力是对学生进行素质教育的关键。在课堂教学中既要重视学生学习的结果,又要重视把握学生学习的过程,既要使学生学会,更要使学生会学。在当今社会,科学技术的发展日新月异,单靠在学校里学到的知识,远远不能适应社会的需要,许许多多的东西要靠自己去学习,这就必须具备一定的自学能力。数学教师的任务,不单是教数学,更重要的是如何指导学生学数学。下面试谈我在教学中重视学法指导,
作者
李贵凤
机构地区
江西星子县第二小学
出处
《小学教学研究》
1997年第12期28-28,30,共2页
关键词
学法指导
培养自学能力
学生会
素质教育
引导学生
学生学习
适应社会
当今社会
应试教育
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1997年 第12期
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