教孩子异想天开——记杜玫和她的创造性思维教学

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摘要 “再不能埋没孩子们的创造力了。”杜玫急切地向记者说。杜玫是北京市朝阳区第二教师进修学校的退休美术教师,她历经20年潜心研究的“创造思维教学法”受到国内外儿童教育工作者的高度重视。这套方法给儿童提供了一个友善的、自由的学习环境,鼓励儿童去看别人看不到的东西,去想别人想不到的事情,将来去开创别人没有开创的事业。杜玫极为推崇斯佩里的脑科学研究成果,因为他十分成功地揭示了大脑右半球的秘密。“

作者崔霖

出处《教师博览（上旬刊）》 1997年第10期35-35,共1页

关键词高度重视教师进修学校儿童创造力形象思维训练创造思维教学学习环境科学研究成果美术教师教育工作者

分类号 K825.46 [历史地理—历史学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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教师博览（上旬刊）

1997年第10期

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