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课堂教学中学生的主体地位 被引量:5

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摘要 课堂教学中学生的主体地位祁成军长期以来,我们对教与学关系之认识,只简单地停留在理论层面,即从哲学上阐述教学过程中教师与学生的地位。虽然,这种阐述是必要的,结论也是科学的(学生居于教学活动的主体地位,教师居于教学活动的主导地位),但是,由于对“两个地位...
作者 祁成军
出处 《中学历史教学参考》 1997年第8期29-30,共2页 Teaching Reference of Middle School History
  • 相关文献

同被引文献5

  • 1中华人民共和国教育部.《全日制普通高中历史课程标准》(实验)[Z].
  • 2赵亚夫.历史课堂的有效教学[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2007.
  • 3赵亚夫.追寻历史教育的本义──兼论历史课程标准的功能[J]中学历史教学参考,2008.
  • 4斯塔夫理阿诺斯.全球通史[M].
  • 5孙玉恒,李宁.“双互动四统一”教学范式再探析[J].延边教育学院学报,2012,26(2):47-50. 被引量:9

引证文献5

二级引证文献1

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