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利用“引言” 培养能力挖掘“引言”潜在使用价值

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摘要利用“引言”培养能力挖掘“引言”潜在使用价值⊙蔡炳银⊙现在高一年级使用的《世界近代现代史》教材，在内容和体例等方面都做了大幅度修改，其最明显的是编写时以章为单元，每章开头有一段引言，主要介绍该章的基本内容和历史发展线索。新教材的这一特点，就要求我们对...

作者蔡炳银

出处《中学历史教学参考》 1997年第7期17-18,共2页 Teaching Reference of Middle School History

关键词培养能力使用价历史事件维也纳体系社会主义运动基本史实阶段性特征历史知识资本主义理论观点

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

1997年第7期

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