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历史唯物主义和高三难点解析

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摘要 历史唯物主义和高三难点解析⊙刘振平⊙新编高中历史教学大纲明确要求,高中历史教学必须“注意高中阶段的层次性”、“加强培养学生的能力”。而用历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事件的本质,阐述历史发展规律,不仅是实现素质教育的必要条件,也是提高学生历...
作者 刘振平
出处 《中学历史教学参考》 1997年第9期42-43,共2页 Teaching Reference of Middle School History
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