素描教学探索

一个非常尖锐的问题很早以前就摆在我们面前了,一些在学校里本是描绘对象能手的学生,出了校门就消声匿迹。原因何在呢?我认为,如实地描绘对象只是素描教学的一半任务,而自由造型则占更重要的一半。因为我们的学生一旦出了校门,社会就很难再提供像学校这样优越的学习条件。假如没有坚实的造型基本功,那么创作就很吃力。所以,有些人只好洗手不干了。因而改革素描教学。