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谈谈历史“说课”
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摘要
谈谈历史“说课”●吕栋山近年来,教师说课活动越来越成为对教学评估的一种新的评价方法。它改变了长期以来人们只重视备课、上课,而轻视说课的做法。那么,什么叫“说课”呢?所谓“说课”,即教师在授课之前,就本人对所授课内容的教学目标、重点难点的确立和分解以及...
作者
吕栋山
出处
《中学历史教学参考》
1997年第6期11-12,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
教学方法
说课教师
教学内容
教学目标
教学大纲
教学手段
“说课”活动
学法指导
教学过程
重点难点
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学历史教学参考
1997年 第6期
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