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在例题教学中灵活运用简便算法摭拾
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摘要
《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》指出:“要鼓励学生使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算。”我在五年制小学数学第十册《圆柱和圆锥》这一单元的有关例题教学中,除按教材例题教学外,还注意引导学生观察运算符号和数据的特点,分析数与数、运算与运算之间的联系,合理、灵活地运用简便算法,不仅提高了学生的计算速度和正确率。
作者
杨积娟
机构地区
山东莱州市过西镇中心小学
出处
《小学教学研究》
1997年第1期28-28,共1页
关键词
例题教学
简便算法
引导学生
数学教学大纲
小学数学
行计算
五年制
九年义务教育
全日制小学
正确率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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