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小学地理知识讲解方法例谈
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摘要
学习地理需要较强的空间感知和想象能力,小学生却缺乏这种能力,加上地理知识的综合性和专业性较强,知识问的联系十分紧密,这样就增加了他们学习地理的难度。如何根据小学生的特点,帮助他们学好地理呢?我认为,教学中教师的讲解方法至关重要。
作者
荣万清
机构地区
湖南省攸县师范学校
出处
《小学教学研究》
1997年第1期37-38,共2页
关键词
地理知识
讲解方法
小学生
地理教学
教师
空间感知
东北平原
想象能力
特点
地球仪
分类号
G623.45 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1997年 第1期
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