期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈数学转换思想方法的运用

下载PDF

导出

摘要数学教育是素质教育的重要组成部分,它承担着使学生的心理潜在能力与现代文化科学水平得到最充分提高的任务。要提高数学教育的质量,更好地完成数学教育的任务,就必须重视并逐步深入地考查数学思想方法的运用,因为“

作者朱丽萍

机构地区安徽霍邱二中

出处《中学数学教学》 1997年第S1期31-32,共2页

关键词数学思想方法数学转换数学教育光学性质弓形面积等价转换现代文化解决问题数学知识数形结合

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王胜林.高考一题的巧解[J].中学生数学（初中版）,2007(23).
2王月香.浅议小学数学课堂教学中“转化”思想的运用[J].新课程（小学）,2013,0(11):175-175. 被引量：1
3李峙维.数学转换的思想方法[J].小学教学参考（综合版）,2009(8):72-73.
4李维.初中数学教学生活化策略探究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(5):78-78. 被引量：1
5刘胜林.一道解析几何试题的探究与推广[J].数学通讯（学生阅读）,2013(7):70-71.
6陶兴模.抛物线的弓形面积的最大值探求[J].上海中学数学,2002(4):22-24.
7钟志敏.慎查数学转换中的等价性[J].中学数学研究,2014(7):46-48.
8徐秀娇.对二元一次方程组解题方法的教学思考[J].中学数学教学参考,2016,0(5X):23-25. 被引量：1
9赵春祥.与圆面积有关的中考题例析[J].中考金刊,2006(3):22-23.
10赵春祥.2005年中考典例精讲与评析[J].中学理科（初中）,2005(11):84-89.

中学数学教学

1997年第S1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部