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一些非面积问题的面积解法初探
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摘要
用面积解题在中学训练较少。随着教学改革的深入,导致对学生培养目标的两个转变,要求教育工作者在教学中应把统一性和灵活性结合起来。而灵活性要求能应用学过的知识来解决实际问题。笔者由多年的教学实践体会到:面积方法解题具有直观性、通用性和推理的简洁性,故利用面积方法解题是一种可取的方法。本文试图从几何、代数、三角几个方面来说明如何利用面积法解一些非面积问题。
作者
陈志刚
机构地区
安徽宿州市寺后中学
出处
《中学数学教学》
1997年第S1期117-118,共2页
关键词
非面积问题
面积方法
教学改革
学生培养目标
三角函数值
两个转变
实践体会
三角形面积公式
简洁性
解决实际问题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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