“出错”的妙用

笔者认为:在数学教学中对于重点、难点处恰当地有意识安排“出错”,构造思维矛盾,对于克服学生的思维惰性,激发学生的思维能力,培养学生的能力,有着重要的作用。特此浅陈陋见,聊作引玉之砖。