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坚持能力考查方向 稳定历史高考难度
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摘要
在1996年10月召开的全国普通高考试题评价会上,与会代表从试卷的结构、能力考查的力度、试题编排的技术等方面分析了1996年历史高考试题难度下降的主要原因。代表们对1996年历史高考试题在能力考查方面“有进有退”的认识表示赞同并进行了研讨,希望历史高考能坚持能力考查的方向,稳定试题的难度。
作者
齐渝华
出处
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1997年第1期17-18,2,共3页
History Teaching
关键词
能力考查
历史高考
中学历史教学
高考试题
试题难度
试题评价
单项选择题
教学改革
填空题
“有进有退”
分类号
G634.51 [文化科学—教育学]
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