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坚持能力考查方向 稳定历史高考难度

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摘要 在1996年10月召开的全国普通高考试题评价会上,与会代表从试卷的结构、能力考查的力度、试题编排的技术等方面分析了1996年历史高考试题难度下降的主要原因。代表们对1996年历史高考试题在能力考查方面“有进有退”的认识表示赞同并进行了研讨,希望历史高考能坚持能力考查的方向,稳定试题的难度。
作者 齐渝华
出处 《历史教学(下半月)》 CSSCI 北大核心 1997年第1期17-18,2,共3页 History Teaching
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