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近代日本的教科书问题及其影响
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摘要
军国主义教育,是日本近代教育制度的痛疽。利用教科书歪曲历史,美化日本军国主义,掩盖侵略,把“国家意志”强行灌输给学生,是近代日本教育的一贯方略。战后,屡屡发生的教科书问题,其源盖出于此。这不仅伤害了被侵略国家人民的感情,也毒害了日本的学生。日本国内也曾有人呼吁:“教育应该为了后代人,而决不能为企图复旧的老一代人的意愿服务!”
作者
潘银良
机构地区
南京航空航天大学人文学院
出处
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1997年第1期22-25,2,共5页
History Teaching
关键词
教科书问题
日本历史教科书
军国主义教育
文部省
学习指导要领
历史教育
甲午战争
军国主义思想
丰臣秀吉
甲申事变
分类号
D731.3 [政治法律—中外政治制度]
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