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如何培养学生的阅读能力和分析能力
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摘要
学生的阅读能力,是其获得知识和运用知识最基础的能力。而现今有些学生,在阅读方面普遍存在着两种情况:一种是单纯追求兴趣,如情节生动、故事性强的;另一种则是单纯为了应付考题寻找答案的。以上两种情况,虽则阅读,但都不是正确的阅读方法,不能培养相加强学生的阅读能力。
作者
刘乃徽
机构地区
广东紫金中学
出处
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1997年第1期44-45,共2页
History Teaching
关键词
阅读能力
培养学生
新教材
中学历史教学
能力培养
阅读课文
教学过程
阅读方法
文景之治
抑商政策
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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历史教学(下半月)
1997年 第1期
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