摘要
新的形势对人才的普通话口语水平有较高要求。普通话教学的任务就是要让学生能说标准自然流畅的普通话,提高学生普通话水平测试的成绩。从已测试的情况来看,在语音方面四川师院的应试者存在不少问题,反映出较明显的四川方言色彩。通过对声母、韵母、声调、轻声和儿化几方面存在的主要问题的分析,提出相应的纠正方音的教学对策,达到发好普通话标准音的目的。
出处
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
1997年第6期36-45,共10页
Journal of China West Normal University:Philosophy & Social Sciences