摘要
基础教育由应试教育向素质教育转轨是一场深刻的变革.它涉及教育观念,教育体制、课程设置、教材内容、教育方式和教育手段诸方面的改革.而在这些变革中,教育者无疑在其中起着主导和决定作用,可以说没有高素质的教师队伍是无法从根本上实施素质教育的.从教育的发展看,未来的世纪将是教育的世纪,谁重视和加强培训适应21世纪教育的教师,谁就掌握了未来教育发展的主动权.基于这种认识,本文拟对素质教育的内容,素质教育对教师的要求,以及如何提高教师的素质等问题谈些粗浅的认识,仅供参考.
出处
《克拉玛依学刊》
1997年第1期35-36,21,共3页
Journal of Karamay