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提高理论修养 重视组织群体 构建运作系统

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摘要 小学教育科研是一种运用科学的理论和方法,有意识、有目的、有计划地探索小学教育教学中规律性的东西的认识活动。真正为基层小学接受和欢迎的、有价值的教育科研工作,应是有助于学校了解情况、揭示矛盾、发挥优势、解决问题、走出新路的,应是扩大学校知名度、提高教育质量的一种生产力。科研与教育教学本身不但没有矛盾,而且可以融为一体、相得益彰。
作者 周婉怡
出处 《教育导刊(上半月)》 1997年第Z1期82-83,共2页 Journal of Educational Development
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