摘要
随着计算机技术的迅猛发展,计算机已普及到社会的各个行业,计算机知识与应用技能已成为当代大学生知识结构和实际技能的重要组成部分。计算机教学中,实践性强是它的主要特点,只有通过多操作、多实践,才能学好计算机知识,才能掌握计算机操作技能。但是,计算机使用周期短,更新换代快,而且用机人数逐年增加,我校的设备经费又非常有限,不能立即投入更多的经费购置更多的微机以满足需要,所以唯有提高现有微机的使用率来缓解用机紧张的状况。那么如何提高微机的使用率呢子本文结合数学与计算机系实验室的具体情况,谈谈自己的浅识。
出处
《肇庆学院学报》
1997年第2期37-39,共3页
Journal of Zhaoqing University