学校科学体育的萌芽状态及未来发展

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摘要二十世纪后四十多年中,我们边远地区的学校体育,随着我国学校体育教育的发展走过了艰难漫长的路程.五十年代的健康体育;六十年代的快乐体育和竞技体育;七十年代末至八十年代初的技能体育;八十年代狭义的体质教育;发展到九十年代的成功体育和终身体育论.每一阶段的发展,都为我边远民族地区的学校体育注入了新的活力.与此同时,我们也保留了传统的民族体育,并使其得以发展.

作者马维民陈竞雄

出处《伊犁师范学院学报（社会科学版）》 1997年第3期62-65,共4页 Journal of Yili Normal University

关键词科学体育学校体育教育萌芽状态体质教育体育教学终身体育体育思想竞技体育快乐体育健康体育

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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伊犁师范学院学报（社会科学版）

1997年第3期

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