浅谈民族预科班《语言实践》课的教学

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摘要《语言实践》课是预科汉语教学中的一门重要课程,也是重点建设课程之一,它的目的就是运用以学过的词语、语法等汉语知识,全面培养学生听、谈、读写的能力.过去,我们上《语言实践》课时,主要运用“翻译法”,通过翻译手段,让学生理解课文内容就行了.这样,只能培养学生的翻译能力,而不能培养学生听、说、读、写的能力,严重影响了汉语教学质量的提高.因此,必须改革《语言实践》课的教学,以全面培养学生实际运用汉语的能力.

作者高瑞合

出处《伊犁师范学院学报（社会科学版）》 1997年第1期61-62,共2页 Journal of Yili Normal University

关键词语言实践民族预科班汉语教学预科汉语培养学生理解课文《理想的阶梯》课文教学写的能力重点建设课程

分类号 H12 [语言文字—汉语]

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伊犁师范学院学报（社会科学版）

1997年第1期

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