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水果名称认字活动设计
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摘要
一、设计意图 教幼儿识字的主要目的是促进幼儿的思维和语言的发展,而多项实践证明,实施汉字启蒙教学的幼儿园小朋友智商有较大提高。本认字活动设计是用幼儿易于接受的观察、操作、分区活动、游戏等形式,使幼儿能愉快主动地认字。
作者
李海燕
机构地区
东莞市外贸幼儿园
出处
《教育导刊(上半月)》
1997年第S3期30-30,共1页
Journal of Educational Development
关键词
水果店
幼儿语言
分区活动
配对操作
活动设计
字卡
思维和语言
设计意图
幼儿园
启蒙教学
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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教育导刊(上半月)
1997年 第S3期
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