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幼儿品德学习的指导
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摘要
幼儿德育是一个人接受品德教育的初始阶段,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划地对幼儿施加教育影响,为培养年轻一代具有良好的思想品德打下基础。德育在不同的年龄阶段的任务不同,进行的过程方法都有所区别。幼儿园开展幼儿品德学习指导的研究,对于提高幼儿园品德教育的质量具有重要的意义。为此,本文就幼儿园如何开展幼儿品德学习指导的问题谈谈自己的认识和体会。
作者
苏伟玲
机构地区
广东省汕头市龙湖区丹霞幼儿园
出处
《教育导刊(上半月)》
1997年第S5期6-8,共3页
Journal of Educational Development
关键词
幼儿园
品德教育
学习指导
行为学习
行为习惯
幼儿教育
过程方法
社会主义
人的需求
道德行为
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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教育导刊(上半月)
1997年 第S5期
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