校长倾听教师谈话的艺术 专心.虚心.诚心
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1蔡育英.创设语文课堂有效交流氛围的途径[J].语文天地（初中版）,2014(9):25-26. 被引量：1
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2梅璐琦.分析高考试题 归纳冠词考点[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(13):66-66.
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3龚建通.改革背景下如何提高生物教学的有效性[J].新课程（小学）,2014,0(7):2-3.
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4刘连启,王宗会,孙立革,张敏侠,李艳荣.小学毕业数学总复习指导[J].教育实践与研究（小学版）（A）,2014(4):26-43.
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5孙素丽.高考试题中的冠词考点[J].快乐阅读（经典教学）,2011(10):58-59.
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6贺丽.如何培养和提高写作能力[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(26):150-150.
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7戴锋林.浅谈人物速写的教学要点[J].新课程（中学）,2013(7):120-121.
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8左爱华.多媒体技术在小学语文课堂的有效运用研究[J].课外语文（下）,2014,0(12):99-99.
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9刘宏伟,任增元,刘元芳.研究生品格教育的价值、焦点与路径[J].学位与研究生教育,2009(2):55-60. 被引量：5
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10于蕊.语文教学断课艺术浅谈[J].学周刊（下旬）,2015(4):222-223.
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