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教学成绩计算新法
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摘要
教学成绩计算新法四川达县赵家镇中心校盛秀清目前,农村中小学在评估教师教学成绩(这里指狭义的教学测查成绩)时,往往对教毕业班的看升学率,对教非毕业班的看班平均分或班平均位次,至于同年级不同班级之间存在的不同班级人数、辍学人数、上学年学生知识基础、教师所...
作者
盛秀清
机构地区
四川达县赵家镇中心校
出处
《中小学管理》
北大核心
1997年第10期34-34,共1页
关键词
成绩计算
“差生”
教师教学质量
教学效果
综合计算法
优秀生
中心校
农村中小学
参考人数
教育教学
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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中小学管理
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