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学生“直升”可除弊

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摘要学生“直升”可除弊江苏射阳县教师进修学校逢超读了《学生“直升”弊端多》（《中小学管理》１９９７年第６期）一文，如鲠在喉，其观点实在不敢苟同。长期以来，由于片面追求升学率，许多地区都以统考分数作为判断学校、教师教学质量高低的唯一标准，一些地方的学校留级...

作者逢超

机构地区江苏射阳县教师进修学校

出处《中小学管理》北大核心 1997年第11期12-12,共1页

关键词非智力因素教师进修学校留级生江苏射阳县学校因素中学特级教师中小学管理教师教学质量片面追求升学率考试不及格

分类号 G473.3 [文化科学—教育技术学]

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中小学管理

1997年第11期

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