关于发展我校人文社会科学教育的思考

迎着时代的春风,面对历史的机遇,我们正豪情满怀地迈向21世纪。作为高等职业技术学校,如何培养面向新世纪的高质量人才,是我校每个教育工作者不容回避的历史性课题。我们在长期从事人文社会科学教育的过程中,风风雨雨、坎坎坷坷,有一些经验,更有不少的教训。我们将已形成的几点不成熟的看法提供出来,作为促进我校发展的一份薄礼,并敬请同志们批评和指教。