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计算机基础教学实验改革探讨

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摘要本文针对现在计算机实验引导性不足的现状,提出开发用于计算机基础教育CAI课件的设想.并建立了扩展DOS平台EDOS的模型,从功能、意义、制作方法上给出了一些论述.

作者樊富有杨海中孟林

出处《宜宾学院学报》 1997年第3期57-59,共3页 Journal of Yibin University

关键词 CAI EDOS 引导性超文本

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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宜宾学院学报

1997年第3期

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