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培养独立个体——当代中国教育的历史使命 被引量:1

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摘要 在人们的观念中,关于教育目的即培养什么样的人,是一个政治问题,只能由国家政策、法令规定,或由国家领导人提出,其他人则无权讨论这个问题。一个非常明显的事实就是,尽管当前的经济体制已经发生并还将发生变化,但关于新的历史时期学校教育应该培养什么样的人。
作者 杜时忠
机构地区 华中师范大学
出处 《上海教育科研》 北大核心 1997年第12期1-3,共3页 Journal of Shanghai Educational Research
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