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家庭教育研究的理论框架与课题群的设计被引量：2

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摘要家庭教育研究课题指南的设计依据与思路上海市家庭教育研究在"九五"期间要能上一个新的台阶,必须在对全市家庭教育研究的规划、组织和管理上有所前进,必须在完成"形成‘九五’家庭教育研究课题规划"、"建设家庭教育指导实验基地"

作者李洪曾

机构地区上海市教育科学研究院普教所

出处《上海教育科研》北大核心 1997年第9期23-28,共6页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词家庭教育指导指导工作教育研究单亲家庭理论框架课题规划家长上海市儿童研究课题

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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上海教育科研

1997年第9期

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