摘要
培养学生的基本技能是学校美术教育中的一个重要组成部分。但有些教师往往把美术课变成单纯技法教学,这不利于学生主动学习和体现个性。于是我们在美术技法教学中,实施尝试练习,也就是通过学生有选择地实践操作,尝试自己找到理想的表现形式,达到预期的审美和技能学习目标。下面就美术新编教材六年级"团花剪纸"的教学为例,作一介绍。"团花剪纸"这节课,按传统的教法,先讲解团花剪纸的有关知识,再介绍它的制作方法、步骤,教师演示、出示教具,学生只要照此办理。
出处
《上海教育科研》
北大核心
1997年第10期47-47,共1页
Journal of Shanghai Educational Research